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教室灯厂家,教室灯

更新时间:2024-03-30 01:43:36 编号:s236lm90d71983
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德阳光环境,教室护眼灯功率,可靠光环境,tcl教室照明护眼灯
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今天给大家介绍护眼照明,以下内容由小编整理,相关内容供以参考。
全太阳光谱护眼台灯XTSX-18T
1.适中的色温学生在教室里学习。当色温太低且灯变成黄色时,会使人感到困倦,难以集中注意力;相反,当色温过高(> 6000K)时,光线会过白,容易刺激眼球,并且有较大的蓝光危害,会增加人们的焦虑感,并损害眼睛。此外,相关实验已证实,在4000K至5500K色温值下,学生误读的可能性低。
2.无可见眩光在此阶段,我国大多数中小学教室仍使用直接暴露在光源下的灯。光线直接进入眼睛并产生严重的眩光,这很容易引起视觉疲劳,引起近视并分散学生注意力,从而降低学习效率。
3.高显色指数目前,教室中使用的大多数荧光灯的显色指数仅为约70,并且色彩再现性低,导致严重的色彩失真。特别是对于艺术和化学等教室,显色指数太低会降低学生区分颜色的能力。随着时间的流逝,会引起视力问题,例如色盲和色弱,影响学生视力的正常发育。
4.无频闪普通荧光灯频闪是由于在荧光灯中使用了交流电,并且在切换电流时会发生短期的,无法察觉的闪烁。光线的频闪效应将使睫状肌不断收缩和放松以适应环境。长期不间断的剧烈运动会导致睫状肌疲劳,并且眼睛会出现疼痛和疼痛。
5.大多数教室通常使用高色温(6500K)荧光灯管,这种灯管会有严重的蓝光危害。学生长时间呆在高强度的蓝光环境下,不仅会使学生加深近视,而且还容易产生双眼疲劳,阅读和注意力集中的现象。从而严重影响学生的学习效率。更重要的是,蓝光照射可能会对视网膜造成不可逆转的伤害,地威胁学生的视力。

教室灯照明光线设计重要性?
1. 教室照明方案及实施,有很大的操作性。即使一款非常的教室灯,教室灯光设计,如果欠缺安装经验及安装角度不当也会产生不良的结果。
2.教室灯具主要包括两部分:教室灯与黑板灯,教室灯主要是指整个教室中主要照明,其照度及光线覆盖整个桌面及教室;另一个是黑板灯,教室灯,黑板灯主要用于照亮黑板上的字及习题。教室灯的安装与光线设计与教室的尺寸和灯具的布局有关系。如若设计不好,即使亮度很好的灯具也会与实际效果与预期产生较大的差距。达不到标准。此外,黑板灯即使有着非常的发光角度,也会因为安装不当给学生与教师视觉上的不适。甚至看不清黑板,产生眩光等。
3.在教室灯具安装之前,要经过光线模拟,然后再根据实际经验安装,才能达到舒适的照明光环境。

学生视力的影响一、教室光环境的重要性
良好的教室光环境可以提供学生舒适的照明质量,提高学习效率的同时,减少视觉疲劳,利于维护师生健康。学校教室的照明应以视觉的健康舒适作为考虑的要点。
因为学生在教室进行学习活动时,几乎全是近距离的注视,为了适应教室环境,人的视觉器官地自行调节,而使眼部肌肉过分紧张;另一方面,学生课业负担严重,长期在不良的教室照明环境下学习,将造成视觉生理上的疾病。对学生而言,教室如果照明环境舒适且设备,则可提高学习效率;针对老师而言,若处在设备良好且舒适的照明环境中教室,更易收到事半功倍的教室效果。
光环境的作用基本上可分为心理与生理两方面:
1、心理方面:
(1)舒适的照明环境可使学生具有良好的心理感觉;
(2)舒适的照明环境可激发学生的学习热情;
(3)良好的教室照明可以提升视觉作业效率。

二、教室照明的改造依据
教室光环境改造中的各项指标应按照GB 7793-2010 《中小学校教室采光和照明卫生标准》分别设定,同时参考各类国际同类标准值。GB 7793-2010 《中小学校教室采光和照明卫生标准》要求如下:
(1)教室课桌面的维持平均照度值不应低于300lx,其照度均匀度不应低于0.7;
(2)教室黑板维持平均照度值不应低于500lx,其照度均匀度不应低于0.8;
(3)教室的统一眩光值不大于19;
(4)教室灯具距课桌面的低悬挂高度不应低于1.7米;
(5)在维持平均照度300lx的条件下,教室照明功率密度不大于11W/m2。

三、改造达到的效果
光环境改造后将教室课桌面平均照度提高到300LX以上,黑板照度提高到500LX以上,了足够的照明给师生进行正常的教学活动;
改造后的教室照度均匀度在0.7以上,黑板照度均匀度在0.8以上,使得教室整体照明环境柔和更加舒适;光环境改造采用6500K色温的光源,光源的显色指数大于80,以师生获得真切的视角体验;教室的统一眩光值(UGR)小于16,明显提高照明舒适度;采用新国家节能目录中的电子镇流器,解决频闪问题所带来潜在的视角光环境污染;改造后的所有教室照明功率密度全部控制在11W/m2以下,达到节能降耗的目的。

1、产品符合国家强制性CCC认证。

2、蓝光达到RG0无危害级别,有效保护眼睛。

3、无频闪效应,光波动深度<1%,确保用眼舒适。

4、高显色性,显色指数Ra>90,特殊显色指数R9>50,无限接近自然光,提高学生对颜色识别能力,保护视力发育。

5、特的结构设计,光线不直接照射眼睛,教室灯具能上下发光,在提高课桌面照度的同时,适当提高教室顶棚照度,使用整体教室光环境更均匀,有效降低眩光。

6、光生物安全无危害级别,无紫外线辐射、无噪音污染;

7、色温5000K,光线柔和,易于集中注意力,提高学习效率。

8、经过照明设计,各项指标均优于国家标准,保护视力健康。

9、相同照度,省电50%以上,不含汞、铅等有害物质,节能环保。

10、灯具使用平均寿命3万小时以上,光衰小,维护成本低。

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