来源:成都市武侯区东宇培训学校 时间:2025-03-12 19:56:59 [举报]
培养目标
1. 培养具有过硬的思想政治素质,正确的世界观、人生观和价值观,社会责任感强,恪守科研诚信和学术道德,成为德智体美劳全面发展的高层次管理人才。
2. 掌握管理学主要的定量和定性分析方法以及数据处理技术,能应用计量模型分析和解决实际问题。
3. 善于提炼科学研究问题,具有一定的创新研究能力,具有严谨的科研作风、浓厚的科研兴趣和积极的理论创新精神,能立开展人力资源管理相关问题的学术研究和应用研究。
4. 熟练掌握一门外国语,能阅读和理解管理学研究领域内的外文资料,具备一定的外文写作与学术交流能力。
重要环节科研诚信与道德
科研诚信与道德为研究生入学后周内进行。授课时间不低于两学时,由教学、科研经验丰富、学术造诣深厚、度高的研究生导师、教授担任授课。该环节主要包括对研究生进行学术研究中的诚信与道德问题进行案例式讲解,培养研究生科研诚信精神与学术道德规范。
考核评估计分办法
成立中期考核小组,对硕士研究生培养情况进行多方位考核,采用百分制,成绩在90分以上者为,75-89分为合格,60-74分为延期,成绩低于60分为不适合继续培养,具体分为培养计划制定及执行情况、综合考试成绩、学术活动、科研素质和学分及成绩五个方面进行考核。其中,除综合考试成绩为考试卷面成绩折算外,其他四项考核成绩由考核小组商议给定。终考核成绩=培养计划制定及执行情况(5%)+综合考成绩(40%)+学术活动(20%)+科研素质(20%)+学分及成绩(15%)。
培养计划制定情况的评分:根据学生制定的培养计划和执行情况,采用百分制,由考核小组成员打分,并取平均值。
综合考试评分:采取百分制,成绩由基础课内容(占40%),课内容(占40%),方向课内容(占20%)构成,考试成绩60分以上者为通过,否则需要补考;发表收录论文1篇的硕士研究生可以不参加综合考试,成绩按90分计学术活动的评分:根据学生参加学术活动的情况(参加学术活动至少6次),采用百分制,由考核小组成员打分,并取平均值。
科研素质考核评分:根据学生参与科研活动情况(有导师出具的具有参与科研活动的证明)、发表学术论文情况等,采用百分制,由考核小组成学分及成绩考核:根据学生已经修完培养方案规定总学分的情况(以培养方案规定总学分的60%为标线),采用百分制,由考核小组成员打分,并取平均值。
各项考核内容均取得“合格”评分及其以上者,方能通过中期考核。中期考核合格者方能进入开题报告环节,不合格者一般应在半年后重新进行考核,再次考核不合格者,按规定可终止培养,取消学籍。
开题报告
1.开题时间:中期考核合格后,第三学期内完成开题。
2.论文选题:选题属于本学科领域的重要或热点问题,有较大的理论意义或实用价值,研究具有一定的创新性。
3.开题报告:应包括选题意义、国内外研究动态、研究目标、研究内容、研究方法、研究可行性以及相关的国内外参考文献。开题报告字数不应少于8000字;开题前研究生阅读文献不应少于50篇,其中80%以上应为学术论文,外文文献不少于20篇,近五年发表的文献不应少于10篇,并应有近两年的参考文献。
由学科点、学院或导师集中组织开题(导师组织开题需要向学科点备案);研究生导师原则上需列席研究生开题;开题组对选题意义、研究思路、研究方法、技术路线和可行性等内容论证,形成明确的开题意见与建议;研究生根据意见完善开题报告。开题报告不通过者半年内可以申请再次开题,再次开题仍不能通过者终止培养。对于进行开题报告后更换题目者,须按照上述程序重新进行开题。
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