成都东宇劳动职业技能培训学校
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  • 鸿雁护眼灯,飞利浦台灯护眼灯价格查询

    来源:成都东宇劳动职业技能培训学校 时间:2024-05-22 03:26:02 [举报]

    (1)普通教室课桌布置是规律性排列,教室照明通常由对课桌的一般照明和对黑板照明组成。照明设计采用在顶棚上均匀布灯的照明方式,为确保学生集中注意力,桌面和黑板的亮度要均匀。为减少眩光区和反射区,LED护眼教室灯宜纵向布置,并与黑板垂直。灯具布置在垂直黑板、课桌、通道上空,使课桌形成两侧面来光,照明效果更好。

      (2)普通教室顶棚高度一般是2.8~3.0m,LED护眼教室灯安装高度对照明效果有一定影响。当LED护眼教室灯具安装高度增加,照度下降;安装高度降低,眩光影响增加,均匀度下降。普通LED护眼教室灯距地安装高度宜为2.5~2.9m,灯具距课桌宜为1.7~2.1m。

      (3)教室照明控制,宜平行外窗方向顺序设置开关(黑板照明开关应单装)有投影屏幕时,在接近投影屏幕处的照明应能立关闭。

    1。根据教室的规格,选择适合教室的板灯规格和数量。

    2。根据教室照明环境进行照明模拟和现场调试,将教室照明均匀度调整到佳舒适度。

    3。注意黑板灯的安装及其防眩光的调试和设计,使其不产生暴露的光源,教师和学生不能直接接触光源。它的调试和结果更多地取决于灯本身的特性,而不是经验。

    学生视力的影响一、教室光环境的重要性
    良好的教室光环境可以提供学生舒适的照明质量,提高学习效率的同时,减少视觉疲劳,利于维护师生健康。学校教室的照明应以视觉的健康舒适作为考虑的要点。
    因为学生在教室进行学习活动时,几乎全是近距离的注视,为了适应教室环境,人的视觉器官地自行调节,而使眼部肌肉过分紧张;另一方面,学生课业负担严重,长期在不良的教室照明环境下学习,将造成视觉生理上的疾病。对学生而言,教室如果照明环境舒适且设备,则可提高学习效率;针对老师而言,若处在设备良好且舒适的照明环境中教室,更易收到事半功倍的教室效果。
    光环境的作用基本上可分为心理与生理两方面:
    1、心理方面:
    (1)舒适的照明环境可使学生具有良好的心理感觉;
    (2)舒适的照明环境可激发学生的学习热情;
    (3)良好的教室照明可以提升视觉作业效率。

    2.生理方面:
    (1)舒适的照明环境可以避免视觉器官上的疾病,防止视觉疾病;
    (2)舒适的照明环境可避免光污染,维护师生身体健康。
    综合现行的国家标准GB 7793-2010 《中小学校教室采光和照明卫生标准》和改造经验,我们建议教室照明需要有足够照度,良好的照度均匀度,良好显色性,较少的眩光和较高的视觉舒适度,同时在照亮,照好教室,提高工作学习效率的同时,还要有意识地去限制能耗。真正提供、,率的健康照明。

    教室照明照度差会带来什么危害?

    教室照明环境照度不足,容易迫使学生书写时因光线不足低头弯腰甚至趴在桌子上,造成处于发育成长、塑形关键时期的学生“腰不挺”或颈椎损害。教室照明照度差会带来什么危害?

    教室照明环境照度不足,容易迫使学生书写时因光线不足低头弯腰甚至趴在桌子上,造成处于发育成长、塑形关键时期的学生“腰不挺”或颈椎损害。

    教室照明显色指数差会带来什么危害?

    “显色指数”(简称显指)是衡量一个光源对物体本来颜色显示能力的指标。显色指数高有利于提高学生对色彩的识别能力。荧光灯和劣质的LED光源的显色指数在70左右,即损失了物体本来颜色的30%左右,长期在这样的教室照明环境下学习,会导致辨色能力的下降和衰退,进而出现色弱、辨色能力差等情况。

    尤其是在美术、化学、手工等对色彩要求敏感的类教室,过低的显色指数影响学生眼晴对物体色彩的识别,使物体不能呈现出其真正的颜色。

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