小学教育课程说明
1. 小学儿童教育心理学
本课程4学分,课内学时72,其中录像课4学时,IP课6学时,开设一学期。
通过本课程的教学,使学生掌握小学儿童教育心理学的基本原理,树立正确的儿童观、发展观和教育观;掌握小学儿童的身心发展特点和个别差异,能够结合学生的身心发展特点 分析小学阶段的学习现象;掌握学与教的基本心理学规律,并按其进行教学设计、教学评价 ;了解影响学习与教学的因素,主动创设促进有效学习与有效教学的环境;了解师生的心理 特点,增强教师的自我调节意识和促进学生心理健康发展的意识。
本课程的主要内容:小学儿童教育心理学概述;小学儿童的身心发展;学习心理;知识的获得与应用;问题解决与创造性;技能的形成;品德的形成和培养;学习策略;学习的动 力机制;教学设计的心理学问题;课堂学习管理;教师和学生的心理健康。
2. 人文社会科学基础
本课程4学分,课内学时72,开设一学期。
人文社会科学基础是“开放教育试点”教育学科教育学类小学教育的必修课。本课程的要求是:理解人文社会科学和自然科学的主要区别和内在联系,了解人文社会科学的概 况,认识人文社会科学教育在基础教育中的重要地位和作用。
本课程的主要内容:阐述人文社会科学的具体内涵、内部结构和历史脉络;近现代世界人文社会科学领域内哲学、历史学、文艺学以及经济学、社会学、语言学、心理学、人类学 等学科的重要突破;阐述人文社会科学发展的基本规律和主要趋势,人文科学与人文精神的 关系以及人文社会科学对基础教育改革与发展的影响及应采取的对策。
中国现当代文学
本课程6学分,课内学时108,其中电视课36学时,开设一学期。
本课程的要求是,通过本课程的学习,使学生概括了解中国现当代文学的发展过程和主要成就,选读各个历史时期的、具有代表性的文学作品,理解其思想艺术特色,提高对 现当代文学作品的鉴赏和评析能力。
本课程主要内容:“五四”和次国内革命战争时期的文学;第二次国内革命战争时期的文学;抗日战争和解放战争时期的文学;新中国成立后十七年文学;新时期文学;港台 文学。其中文学史知识与作品选读部分的比例约为1:3。
1.问:自考本科毕业生可以考公务员/研究生吗?
答:自考本科毕业生都可以考公务员和研究生,但有些公务员的职位会有限制,具体情况要看公务员的招聘岗位;
2.问:自考本科文凭考研有什么条件及要求?
答:自考文凭考研的条件和要求,只要有本科毕业证书就可以考研了;
3.问:自考专科或本科要读几年?
答:自考专科或本科顺利地话一般需要2年时间。
4.问:自考专升本和普通专升本的区别在哪里?
答:自考专升本和普通专升本的主要区别:在于文凭的含金量,还有就是上课模式和报考模式都不一样; 自考专升本:是只要是专科学历都可以报考的,每年参加国家规定的2次考试,各科成绩通过60分就可以拿到毕业证了,相对比较简单;普通专升本:是需要等到大三的时候才能报考的,是要通过学校的入学考试才能继续读的,相对难度就比较大。